PSYCHOLOGIE MENTÁLNĚ ZAOSTALÉHO ŽÁKA

1986, 3. VYDÁNÍ, 224 STRAN, PEVNÁ LAMINOVANÁ ŠITÁ VAZBA, RAZÍTKA KNIHOVNY, DOBRÝ STAV

V první části jsou zpracovány obecné otázky psychologiementálnězaostalého dítěte, jako je např. vymezení pojmu mentální zaostalost, patologie vyšší nervové činnosti, metody experimentálně psychologického zkoumání aj. Druhá část je věnována rozvoji vnímání, řeči, myšlení a zvláštnostem paměti postižených dětí a jsou v ní uvedeny i konkrétní návody k vlastnímu experimentálnímu vyzkumu. Třetí část objasňuje zvláštnosti emocionální a volní sféry, charakteru a osobnosti mentálně zaostalého dítěte.